6 ივნისს ჩატარდა მე/7 ტრენინგი გავიარეთ მე 6 მოდული დაგეგმვა მოსწავლეთა წარმატებისათვის მოსწავლეთა ხელშეწყობა და ორიენტირება დამოუკიდებელ
მუშაობაზე ძირისადი აქტივობები
სხვადასხვა შესაძლებლობის ბავშვებისათვის
Friday, July 6, 2018
Wednesday, April 12, 2017
Saturday, April 8, 2017
გაკვეთილის გეგმა
გაკვეტილის
მთავარ თემა
|
წილადების
შეკრება გამოკლება (ერთმნიშვნელიანის და სხვადასხვა მნიშვნელიანის).
|
სწავლების
საფეხური
|
მექვსე
კლასი
|
მოსწავლეთა
პრიფილი
|
36
მოსწავლე. არ არის განსაკუთრებული საჭიროების მქონე მოსწავლე
|
გაკვეთილის
მნიშვნელობა|აქტუალიბა
|
ეს
მასალა დაეხმარება მოსწავლეებს ნაწილებზე ამოცანების ამოხსნაში
|
გაკვეთილის
მიზნები და შედეგები
|
მოსწავლეები
დაეუფლებიან სხვადასხვა მნიშვნელიანი წილადების დაყვანას ერთნაირ მნიშვნელზე შემდეგ
მათ შეკრებას
|
წინასწარი
ცოდნაშ
|
ერთნაირ
მნიშვნელიანი წილადების შეკრება გაერთმნიშვნელიანება
|
შეფასების
საგანი და პროცედურები
|
მოსწავლეთა
წარმატებას დავადგენ წერითი სამუშაოებით და მსჯელობით გამოყენებული იქნება როგორც
განმსაზღვრელი ისე განმავითარებელი შეფასება
|
სასწავლო
მასალა დატექნიკური რესურსები
|
ვისარგებლებ
სახელმძღვანელოებით და სქემებით თვალსაჩინოებით
|
გაკვეთილის
მსვლელობა
|
1,
2. განმავლობაში:
3. შემდეგ:
გაკვეთილის დასკვნით ეტაპზე კეთდება მოსწავლეთა ცოდნის განმტკიცება. შესაძლებელია ჯგუფური ან დამოუკიდებელი დავალების მიცემა. ჯგუფებს ვქმნით მზაობის მიხედვით და ვაძლევთ მზაობის შესაფერის მაგალითებს. შემდეგ ტარდება პრეზენტაცია. ვაძლევთ შესაბამის საშინაო დავალებას განხილული მაგალითების ანალოგიურს.
|
Subscribe to:
Posts (Atom)